El uso de las tecnologías, como lo comentamos, es un hecho que no podemos negar ni mucho menos ignorar, pues a diferencia de los países de primer mundo, nos encontramos en el “auge” de ellas de algún modo, y por ende es necesario llevar estas herramientas al aula donde trabajamos, porque es ahí donde podemos incidir en el uso que los alumnos le pueden dar. Por tanto esta clase me pareció mucho muy provechosa, gracias “profe Lara” por tener esa disposición de agregar un plus a este módulo, por compartir con nosotros sus conocimientos para alfabetizarnos un poco en este tema tan importante. Aprendí conceptos nuevos, analice por qué en educación el área de las tics está estancada y lo más importante reconozco ahora la importancia de trabajar con estas herramientas para desarrollar una educación integral y lo más importante aprendí a diseñar algunas que en días posteriores estaré trabajando en mi grupo. Patricia Izguerra Galvan
El modulo “Uso de las TICS en el aula” me dejo una gran satisfacción como docente, ya que estuvimos revisando las características, usos, ventajas y desventajas de las tics, lo cual me permitió como docente darme cuenta de que estamos inmersos en la tecnología, esta es una realidad y debemos preocuparnos por conocer y tratar de dominar las tecnologías, para que de esta forma no sean ellas las que nos dominen a nosotros, para poder aprovecharlas en el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestras aulas, y lograr hacer nuestras clases interesantes y novedosas, esto a través de las herramientas que usted nos brindó, las cuales fueron muy enriquecedoras para mí, ya que yo no sabía utilizar estos programas, pudimos conocer los programas de manera general gracias a su compromiso como docente, me llevo de tarea como educadora llevarlo a la práctica para darle un nuevo giro a mis clases, seguir explorando las herramientas (power point, editor de audio, editor de video), para poco a poco conocer más sus funciones. Gracias por su apoyo en todo momento y por la paciencia, sin duda un gran maestro, con mucha vocación docente. DIANA IZGUERRA GALVAN.
¡Buen día Profe Lara! Primeramente quiero agradecerle por los vastos conocimientos que nos proporcionó acerca del manejo de las TICS y los diversos recursos digitales que de manera personal fueron muy significativos y de gran ayuda para mi trabajo en el jardín de niños. A través de lo que vimos en su clase pude cambiar mi perspectiva acerca del uso de las TICS en el aula, ya que anteriormente por mi escaso conocimiento acerca de las mismas, yo empleaba mínimos recursos con mis alumnos, dándole a estas poca importancia sin darme cuenta que para los niños de hoy en día la tecnología es una parte importante en su vida; en mi aula a lo mucho utilizaba algún video educativo y ese era mi acercamiento a la tecnología, hoy en día gracias al aprendizaje que tuve con los programas de Audacity y Wondershare puedo experimentar y hacer infinidad de recursos que mejoren el aprendizaje de mis alumnos. De manera personal su clase me pareció muy interesante, desde lo que analizamos en la parte teórica, lo cual me hizo reflexionar acerca de que las TICS son una herramienta que hay que saber manejar de manera equilibrada, discriminando la información poco beneficiosa y sin fundamentos, orientando siempre a los más vulnerables que son los niños (nuestros hijos y alumnos), para evitar así problemas futuros como adicciones o trastornos de personalidad que les ocasionen ansiedad, inseguridad, etc. Por la parte práctica, fue muy enriquecedor todo lo que vimos, solo que me hubiera gustado que hubiéramos abarcado más recursos digitales o adentrarnos de manera más profunda en los que analizamos en la clase, desgraciadamente el tiempo no nos dio para más. Sin más que decir, le agradezco de nueva cuenta, ojala y pronto nos pueda impartir otra materia. ATTE. CECILIA MONTSERRATH CHÁVEZ VILLANUEVA
Las TICs se han convertido en una herramienta para cambiar los métodos de enseñanza-aprendizaje. Considero que es muy importante que los profesores y personal que trabaje para el sistema educativo, nos comencemos a alfabetizar en cuestión de las nuevas tecnologías para que podamos implementar nuevas y mejores técnicas de enseñanza-aprendizaje, pero claro partiendo siempre del interés del alumno y sobre todo tomando en cuenta el contexto que le rodea. Me pareció muy interesante el tema, me gusto mucho el aprender a grabar sonidos y nuestra voz, me parece que ese programa lo podemos utilizar para muchas cosas, como por ejemplo, narrar cuentos, leyendas, mitos, novelas, una entrevista, cantar, etc... Todo es cuestión de ingenio y creatividad. Realizar el vídeo, se me hizo más complicado, pero también es una idea excelente para llevar a cabo con nuestros alumnos, nadamas es cuestión de practicar y manejarlo cada día, hasta lograr dominarlo. Todo lo que nos enseño me pareció muy bien, lo único que nos falto fue un poco más de tiempo. En fin no queda más que practicar sólo así podremos dominar las TICs. En está década aprender a manejar las TICs es nuestro objetivo.
Quisiera comenzar por darle a conocer que las sesiones que tuvimos acerca del uso de las TIC´S fueron para mi persona muy interesantes y sobre todo útiles para mi labor docente, gracias a la perspectiva que me dejaron las sesiones he podido mejorar en la práctica y en las opiniones acerca de la tecnología con otros docentes, a los cuales les doy mi punto de vista, sobre que ya no resulta eficaz ocultarles a los alumnos el lado tecnológico en el aula para querer mejorar la disciplina o los aprendizajes, sino al contrario aprovechar los recursos tecnológicos que tengamos a nuestro alcance para incluirlos tanto en nuestras planeaciones de clase como en las evaluaciones y les resulten a nuestros alumnos más amenas e innovadoras, además de que para ellos les resulta más fácil aprender así de esta forma de acuerdo a su contexto y época. No podemos ir en contra de las tecnologías como docentes tenemos a nuestro alcance el poder de educar de manera tecnológica a nuestros alumnos de manera que tomen conciencia del uso de las tecnologías y su impacto en la sociedad. Por otro lado me gustó mucho esta asignatura en la maestría, resultó, amena, interesante, en contexto y con conocimientos eficaces para nuestra práctica docente, sobre todo para mí en Telesecundaria, me llevo muchos aprendizajes sin duda alguna de estas sesiones. Gracias Profe Lara. ATTE. Gabriela Villalobos Santacruz
Hola buenas tardes, emito de manera personal una gran satisfacción y agradecimiento a la experiencia y los conocimientos compartidos por parte del profesor. Además considerando las actividades dentro de las sesiones, puedo decir que fueron favorables los comentarios compartidos con el grupo, permitieron la reflexión y el análisis de las herramientas tecnológicas teóricas y prácticas para el desarrollo educativo de nuestra labor educativa"las TIC,s". Aunque fueron sustanciosas nuestras sesiones, tiempo nos faltó para practicar en cada una de las herramientas y recursos que se pueden utilizar dentro de la educación, son muchos los retos que debemos de superar, las funciones que les podemos dar, debido al tiempo fueron limitados, pero podemos seguir explorando y fortaleciendo nuestras actividades con los alumnos de acuerdo a las recomendaciones y sugerencias que nos dio el profesor, así como todo lo aprendido ponerlo en práctica para mejorar la reflexión y la utilización de las TIC,s en cada uno de los procesos de enseñanza aprendizaje, logrando dar una mejor funcionalidad a la tecnología educativa dentro de las aulas. Sin más y para no redundar continuaremos como docentes en el fortalecimiento de la información que nos obsequian los avances tecnológicos, para no seguir siendo migrantes tecnológicos y actualizar las estrategias y creatividad de la enseñanza.
Hola Maestro Antonio: Estoy segura de que el Módulo que nos impartió sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación Social (TICS), fue de gran importancia y significado para todos, puesto que somos docentes y hasta ahora nos hemos mantenido al margen con respecto al uso y la incersión de las TICS en el aula. La razón principal es el desconocimiento que tenemos acerca del manejo de las tecnologías. Por mi parte después de haber recibido estas sesiones , termino convenciéndome de que el uso de las TICS con los estudiantes es un apoyo muy grande, porque con ellas tenemos excelentes recursos y herramientas que nos permitirán hacer las clases más interesantes e interactivas para los alumnos lo que llevará a que en el aula pase lo mismo que cuando se dio el paso de la Web 1.0 a la Web 2.0, es decir que los alumnos pasan de ser receptores pasivos a alumnos que interactúan. Sólo faltó más tiempo para enriquecer nuestros aprendizajes, pero la semillita quedó sembrada y de ahí partimos para continuar y reducir nuestro analfabetismo tecnológico. Muchas gracias y que bueno que incluyó esa parte práctica al Módulo. Saludos cordiales. Margarita Soria Pérez.
¡Hola maestro Lara buena tarde gusto saludarlo! Primero are mención de las TICS son tecnologías de información. Dan acceso a nuevas formas de comunicación con el uso de internet e informática. El modulo que impartió me pareció interesante me fue de gran utilidad en mi persona y en el trabajo docente aprendí formas diferentes de cómo darle uso algunos programas y ponerlos en práctica con mis alumnos de Telesecundaria ya que para ellos es de mucho interés aprender cosas nuevas y significatvas el enseñarles a editar un video hacer capsulas radiofónicas o animaciones en el programa de power point así orientarlos a dar buen uso de los móviles investigando información de temas que se ven en la materia. Las TICS me dan nuevas experiencias de cómo hacer un buen uso de la tecnología en el aula,los docentes de vemos actualizarnos para que se nos dfacilite el trabajo y los educandos sean más participativos en las clases ya que hoy en día vemos en la actualidad cómo son utilizadas para comunicarnos con personas de otros lugares en segundos por ejemplo:(Skype)(Messenger)(Hotmail y Facebook) o mandar información. Me hubiese gustado que nos impartiera más de su conocimiento así poder a prender, sabemos que no fue posible debido a los tiempos le agradezco la paciencia que nos brindó y de su gran apoyo para realizar nuestros trabajos gracias. Patricia Solorio Marmolejo.
HOLA PROFR LARA!!! Envìo un afectuosos saludo, y le comento que en lo particular su clase me pareció muy interesante y productiva sobretodo, sabemos de antemano que las tecnologías de la información y comunicación llegaron para quedarse y ser un recurso tangible para relacionarnos, por tal motivo es totalmente necesario que como profesores estemos dispuestos a abrir las brechas de aprendizaje en este ámbito ya que nuestros alumnos son nativos tecnológicos y la exigencia es palpable. Bajo esta consigna me atrevo a emitir un juicio sobre su sesión, determinando como excelente la manera en cómo nos impartió los contenidos, y fue mucho mejor aún la parte práctica, las herramientas que ahora tenemos gracias a su colaboración como asesor de este módulo, marcan un paso al frente en la preparación de nuestras sesiones de clase, para nosotros como maestros frente a grupo. Quizás el tiempo fue muy corto para dotarnos de más herramientas que de antemano sé que domina, y que está dispuesto a compartir siempre con sus alumnos, pero agradezco enormemente su dedicación y paciencia, espero volver a tenerlo nuevamente como asesor, continuamente tiene ese plus que necesitamos como docentes, MI ADMIRACIÓN Y RESPETO!!!! Att: ANA GABRIEL ESTRADA CHÁVEZ
Hola! Maestro Lara, con el gusto de saludarle y esperando se encuentre bien de salud en compañía de sus seres queridos, aprovecho para hacer mi comentario acerca del módulo de la maestría que nos impartió. Durante las sesiones se realizó un trabajo agradable e interesante, ya que se nos ha enseñado formas de manejar y aprovechar correctamente las tecnologías de la Información y Comunicación Social, con la finalidad de aplicarlo en las escuelas, con nuestros alumnos y así despertar el interés en ellos para que descubran nuevas formas de aprovechar correctamente estás tecnologías, acrecentando su cultura y ampliando su aprendizaje. Con las enseñanzas obtenidas del Módulo, he descubierto que existen muchas maneras o métodos para la enseñanza; es por eso que considero la importancia de la actualización del docente. Aprovecho este espacio para extenderle un agradecimiento a su gran labor, por la paciencia y dedicación, sobre todo por compartirnos sus conocimientos. Ojalá tengamos otra oportunidad de que nos imparta otros cursos en relación para complementar de mejor manera nuestro perfil que se está formando en la Maestría. Reciba saludos cordiales… hasta pronto. FIDEL CORREA MÉNDEZ
Sin duda alguna, el uso de las TICS (Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Sociedad) ocupan un papel muy importante en la actualidad. En el caso específico de las poblaciones de jóvenes, que en nuestro campo, es de mayor interés, los niños, es bastante marcada su relación con las redes sociales a través de los teléfonos celulares, las tabletas, las laptops y los juegos de video. El problema que produce esta situación es el abuso de tales dispositivos móviles, pues altera directamente el comportamiento y las formas de convivencia de los pequeños con el entorno, debido al tiempo desmedido que les destinan en sus actividades diarias y en los hogares poco se hace para resolver el problema, es más fácil prohibir su uso. No se percibe que lo importante no es prohibir, se requiere orientarlos para que, por una parte, descubran las amplias posibilidades que tienen los aparatos y los riesgos que se corren en la red y por la otra, reconozcan la necesidad de definir tiempos de uso. Considero, desde mi postura docente, que lo que tenemos que hacer es favorecer el acercamiento de los alumnos a estas tecnologías, pero de forma racional, con un propósito específico; que aprendan a través de los recursos y medios al desarrollar habilidades para la colaboración, la innovación y la creatividad a escala grupal e individual. Los docentes y los niños al trabajar con herramientas y recursos TICS, están en posibilidad de compartir fotografías, mapas interactivos y música; de crear, organizar y difundir información y videos; de crear blogs (como éste) donde puedan compartir opiniones al instante, y en mi caso, al laborar con niños más pequeños, facilitar el aprendizaje por medio de imágenes, sonidos y videos que sean de su interés, es decir, todo de forma intencionada y con un sentido educativo, que no sólo les permita descubrir y discriminar lo que hay en las redes, sino además recrear la tecnología para involucrarlos de forma consciente en las TICS y adaptarse constantemente para aprender durante toda la vida; las actividades que realizamos durante el transcurso de éstas dos últimas clases en el grupo de maestría, han sido lo bastante explícitas y fáciles para adaptarlas al grupo de pequeños aprendices con los que cuento, he notado un gran interés por parte de ellos y considero que me servirán para, como ya he mencionado, facilitarme el trabajo y así mismo, el aprendizaje de ellos, la edición de videos, la grabación de audios, la elaboración de recursos provocan que su entusiasmo crezca y cada día me piden que usemos la computadora, es ahí donde se percibe que está dando frutos el uso de las TICS en el aula. Un afectuoso saludo…Armando Alonso Villanueva.
USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL AULA El iniciar de mis estudios de maestría fue motivado por el aprendizaje que pudiera obtener de este nivel académico, ha sido para mí una hermosa experiencia porque me permitió conocer nuevos amigos y también excelentes profesores. Quiero reconocer que la información y el aprendizaje que obtuve en esta asignatura han resultado interesantes, creativos e innovadores. Es en esta parte cuando reconozco como los niños y los jóvenes en la actualidad tienen una gran ventaja ante los adultos en el uso de la tecnología. En estas sesiones del uso de la tecnología de la información y la comunicación en el aula aprendí a conocer algunas cosas que me ayudaran a estar un poco a la vanguardia de los tiempos que hoy vivimos. El conocer programas y aplicaciones tecnologías nos permitirán realizar clases fuera de la tradición y la rutina. Es importante participar dentro de esta revolución tecnológica ya que cada día más nos presentan nuevas formas para interactuar dentro del aula. NO debemos permitir que nos rebasen estos tiempos de modernidad de lo contrario puede llegar el tiempo en que nosotros debemos ser sujetos de aprendizaje de nuestros alumnos. En mi caso en particular me enseñe hacer trabajos de power point, audios y videos por ese motivo estas sesiones me parecieron muy prácticas y de gran valor. También debo reconocer la gran capacidad y paciencia del asesor de estas clases. Gracias Dr. Toño Lara por su responsabilidad, capacidad y ética profesional. Muchos saludos De Omero de Lombardía.
El uso de las tecnologías, como lo comentamos, es un hecho que no podemos negar ni mucho menos ignorar, pues a diferencia de los países de primer mundo, nos encontramos en el “auge” de ellas de algún modo, y por ende es necesario llevar estas herramientas al aula donde trabajamos, porque es ahí donde podemos incidir en el uso que los alumnos le pueden dar.
ResponderEliminarPor tanto esta clase me pareció mucho muy provechosa, gracias “profe Lara” por tener esa disposición de agregar un plus a este módulo, por compartir con nosotros sus conocimientos para alfabetizarnos un poco en este tema tan importante. Aprendí conceptos nuevos, analice por qué en educación el área de las tics está estancada y lo más importante reconozco ahora la importancia de trabajar con estas herramientas para desarrollar una educación integral y lo más importante aprendí a diseñar algunas que en días posteriores estaré trabajando en mi grupo.
Patricia Izguerra Galvan
El modulo “Uso de las TICS en el aula” me dejo una gran satisfacción como docente, ya que estuvimos revisando las características, usos, ventajas y desventajas de las tics, lo cual me permitió como docente darme cuenta de que estamos inmersos en la tecnología, esta es una realidad y debemos preocuparnos por conocer y tratar de dominar las tecnologías, para que de esta forma no sean ellas las que nos dominen a nosotros, para poder aprovecharlas en el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestras aulas, y lograr hacer nuestras clases interesantes y novedosas, esto a través de las herramientas que usted nos brindó, las cuales fueron muy enriquecedoras para mí, ya que yo no sabía utilizar estos programas, pudimos conocer los programas de manera general gracias a su compromiso como docente, me llevo de tarea como educadora llevarlo a la práctica para darle un nuevo giro a mis clases, seguir explorando las herramientas (power point, editor de audio, editor de video), para poco a poco conocer más sus funciones. Gracias por su apoyo en todo momento y por la paciencia, sin duda un gran maestro, con mucha vocación docente.
ResponderEliminarDIANA IZGUERRA GALVAN.
¡Buen día Profe Lara!
ResponderEliminarPrimeramente quiero agradecerle por los vastos conocimientos que nos proporcionó acerca del manejo de las TICS y los diversos recursos digitales que de manera personal fueron muy significativos y de gran ayuda para mi trabajo en el jardín de niños.
A través de lo que vimos en su clase pude cambiar mi perspectiva acerca del uso de las TICS en el aula, ya que anteriormente por mi escaso conocimiento acerca de las mismas, yo empleaba mínimos recursos con mis alumnos, dándole a estas poca importancia sin darme cuenta que para los niños de hoy en día la tecnología es una parte importante en su vida; en mi aula a lo mucho utilizaba algún video educativo y ese era mi acercamiento a la tecnología, hoy en día gracias al aprendizaje que tuve con los programas de Audacity y Wondershare puedo experimentar y hacer infinidad de recursos que mejoren el aprendizaje de mis alumnos.
De manera personal su clase me pareció muy interesante, desde lo que analizamos en la parte teórica, lo cual me hizo reflexionar acerca de que las TICS son una herramienta que hay que saber manejar de manera equilibrada, discriminando la información poco beneficiosa y sin fundamentos, orientando siempre a los más vulnerables que son los niños (nuestros hijos y alumnos), para evitar así problemas futuros como adicciones o trastornos de personalidad que les ocasionen ansiedad, inseguridad, etc.
Por la parte práctica, fue muy enriquecedor todo lo que vimos, solo que me hubiera gustado que hubiéramos abarcado más recursos digitales o adentrarnos de manera más profunda en los que analizamos en la clase, desgraciadamente el tiempo no nos dio para más.
Sin más que decir, le agradezco de nueva cuenta, ojala y pronto nos pueda impartir otra materia.
ATTE. CECILIA MONTSERRATH CHÁVEZ VILLANUEVA
Las TICs se han convertido en una herramienta para cambiar los métodos de enseñanza-aprendizaje.
ResponderEliminarConsidero que es muy importante que los profesores y personal que trabaje para el sistema educativo, nos comencemos a alfabetizar en cuestión de las nuevas tecnologías para que podamos implementar nuevas y mejores técnicas de enseñanza-aprendizaje, pero claro partiendo siempre del interés del alumno y sobre todo tomando en cuenta el contexto que le rodea.
Me pareció muy interesante el tema, me gusto mucho el aprender a grabar sonidos y nuestra voz, me parece que ese programa lo podemos utilizar para muchas cosas, como por ejemplo, narrar cuentos, leyendas, mitos, novelas, una entrevista, cantar, etc... Todo es cuestión de ingenio y creatividad.
Realizar el vídeo, se me hizo más complicado, pero también es una idea excelente para llevar a cabo con nuestros alumnos, nadamas es cuestión de practicar y manejarlo cada día, hasta lograr dominarlo.
Todo lo que nos enseño me pareció muy bien, lo único que nos falto fue un poco más de tiempo. En fin no queda más que practicar sólo así podremos dominar las TICs.
En está década aprender a manejar las TICs es nuestro objetivo.
Quisiera comenzar por darle a conocer que las sesiones que tuvimos acerca del uso de las TIC´S fueron para mi persona muy interesantes y sobre todo útiles para mi labor docente, gracias a la perspectiva que me dejaron las sesiones he podido mejorar en la práctica y en las opiniones acerca de la tecnología con otros docentes, a los cuales les doy mi punto de vista, sobre que ya no resulta eficaz ocultarles a los alumnos el lado tecnológico en el aula para querer mejorar la disciplina o los aprendizajes, sino al contrario aprovechar los recursos tecnológicos que tengamos a nuestro alcance para incluirlos tanto en nuestras planeaciones de clase como en las evaluaciones y les resulten a nuestros alumnos más amenas e innovadoras, además de que para ellos les resulta más fácil aprender así de esta forma de acuerdo a su contexto y época. No podemos ir en contra de las tecnologías como docentes tenemos a nuestro alcance el poder de educar de manera tecnológica a nuestros alumnos de manera que tomen conciencia del uso de las tecnologías y su impacto en la sociedad. Por otro lado me gustó mucho esta asignatura en la maestría, resultó, amena, interesante, en contexto y con conocimientos eficaces para nuestra práctica docente, sobre todo para mí en Telesecundaria, me llevo muchos aprendizajes sin duda alguna de estas sesiones. Gracias Profe Lara.
ResponderEliminarATTE. Gabriela Villalobos Santacruz
Hola buenas tardes, emito de manera personal una gran satisfacción y agradecimiento a la experiencia y los conocimientos compartidos por parte del profesor. Además considerando las actividades dentro de las sesiones, puedo decir que fueron favorables los comentarios compartidos con el grupo, permitieron la reflexión y el análisis de las herramientas tecnológicas teóricas y prácticas para el desarrollo educativo de nuestra labor educativa"las TIC,s". Aunque fueron sustanciosas nuestras sesiones, tiempo nos faltó para practicar en cada una de las herramientas y recursos que se pueden utilizar dentro de la educación, son muchos los retos que debemos de superar, las funciones que les podemos dar, debido al tiempo fueron limitados, pero podemos seguir explorando y fortaleciendo nuestras actividades con los alumnos de acuerdo a las recomendaciones y sugerencias que nos dio el profesor, así como todo lo aprendido ponerlo en práctica para mejorar la reflexión y la utilización de las TIC,s en cada uno de los procesos de enseñanza aprendizaje, logrando dar una mejor funcionalidad a la tecnología educativa dentro de las aulas.
ResponderEliminarSin más y para no redundar continuaremos como docentes en el fortalecimiento de la información que nos obsequian los avances tecnológicos, para no seguir siendo migrantes tecnológicos y actualizar las estrategias y creatividad de la enseñanza.
Hola soy paty
ResponderEliminarHola Maestro Antonio: Estoy segura de que el Módulo que nos impartió sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación Social (TICS), fue de gran importancia y significado para todos, puesto que somos docentes y hasta ahora nos hemos mantenido al margen con respecto al uso y la incersión de las TICS en el aula. La razón principal es el desconocimiento que tenemos acerca del manejo de las tecnologías.
ResponderEliminarPor mi parte después de haber recibido estas sesiones , termino convenciéndome de que el uso de las TICS con los estudiantes es un apoyo muy grande, porque con ellas tenemos excelentes recursos y herramientas que nos permitirán hacer las clases más interesantes e interactivas para los alumnos lo que llevará a que en el aula pase lo mismo que cuando se dio el paso de la Web 1.0 a la Web 2.0, es decir que los alumnos pasan de ser receptores pasivos a alumnos que interactúan.
Sólo faltó más tiempo para enriquecer nuestros aprendizajes, pero la semillita quedó sembrada y de ahí partimos para continuar y reducir nuestro analfabetismo tecnológico. Muchas gracias y que bueno que incluyó esa parte práctica al Módulo.
Saludos cordiales. Margarita Soria Pérez.
¡Hola maestro Lara buena tarde gusto saludarlo!
ResponderEliminarPrimero are mención de las TICS son tecnologías de información. Dan acceso a nuevas formas de comunicación con el uso de internet e informática.
El modulo que impartió me pareció interesante me fue de gran utilidad en mi persona y en el trabajo docente aprendí formas diferentes de cómo darle uso algunos programas y ponerlos en práctica con mis alumnos de Telesecundaria ya que para ellos es de mucho interés aprender cosas nuevas y significatvas el enseñarles a editar un video hacer capsulas radiofónicas o animaciones en el programa de power point así orientarlos a dar buen uso de los móviles investigando información de temas que se ven en la materia.
Las TICS me dan nuevas experiencias de cómo hacer un buen uso de la tecnología en el aula,los docentes de vemos actualizarnos para que se nos dfacilite el trabajo y los educandos sean más participativos en las clases ya que hoy en día vemos en la actualidad cómo son utilizadas para comunicarnos con personas de otros lugares en segundos por ejemplo:(Skype)(Messenger)(Hotmail y Facebook) o mandar información.
Me hubiese gustado que nos impartiera más de su conocimiento así poder a prender, sabemos que no fue posible debido a los tiempos le agradezco la paciencia que nos brindó y de su gran apoyo para realizar nuestros trabajos gracias.
Patricia Solorio Marmolejo.
HOLA PROFR LARA!!!
ResponderEliminarEnvìo un afectuosos saludo, y le comento que en lo particular su clase me pareció muy interesante y productiva sobretodo, sabemos de antemano que las tecnologías de la información y comunicación llegaron para quedarse y ser un recurso tangible para relacionarnos, por tal motivo es totalmente necesario que como profesores estemos dispuestos a abrir las brechas de aprendizaje en este ámbito ya que nuestros alumnos son nativos tecnológicos y la exigencia es palpable. Bajo esta consigna me atrevo a emitir un juicio sobre su sesión, determinando como excelente la manera en cómo nos impartió los contenidos, y fue mucho mejor aún la parte práctica, las herramientas que ahora tenemos gracias a su colaboración como asesor de este módulo, marcan un paso al frente en la preparación de nuestras sesiones de clase, para nosotros como maestros frente a grupo. Quizás el tiempo fue muy corto para dotarnos de más herramientas que de antemano sé que domina, y que está dispuesto a compartir siempre con sus alumnos, pero agradezco enormemente su dedicación y paciencia, espero volver a tenerlo nuevamente como asesor, continuamente tiene ese plus que necesitamos como docentes, MI ADMIRACIÓN Y RESPETO!!!!
Att: ANA GABRIEL ESTRADA CHÁVEZ
Hola! Maestro Lara, con el gusto de saludarle y esperando se encuentre bien de salud en compañía de sus seres queridos, aprovecho para hacer mi comentario acerca del módulo de la maestría que nos impartió.
ResponderEliminarDurante las sesiones se realizó un trabajo agradable e interesante, ya que se nos ha enseñado formas de manejar y aprovechar correctamente las tecnologías de la Información y Comunicación Social, con la finalidad de aplicarlo en las escuelas, con nuestros alumnos y así despertar el interés en ellos para que descubran nuevas formas de aprovechar correctamente estás tecnologías, acrecentando su cultura y ampliando su aprendizaje.
Con las enseñanzas obtenidas del Módulo, he descubierto que existen muchas maneras o métodos para la enseñanza; es por eso que considero la importancia de la actualización del docente.
Aprovecho este espacio para extenderle un agradecimiento a su gran labor, por la paciencia y dedicación, sobre todo por compartirnos sus conocimientos. Ojalá tengamos otra oportunidad de que nos imparta otros cursos en relación para complementar de mejor manera nuestro perfil que se está formando en la Maestría.
Reciba saludos cordiales… hasta pronto.
FIDEL CORREA MÉNDEZ
Sin duda alguna, el uso de las TICS (Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Sociedad) ocupan un papel muy importante en la actualidad. En el caso específico de las poblaciones de jóvenes, que en nuestro campo, es de mayor interés, los niños, es bastante marcada su relación con las redes sociales a través de los teléfonos celulares, las tabletas, las laptops y los juegos de video.
ResponderEliminarEl problema que produce esta situación es el abuso de tales dispositivos móviles, pues altera directamente el comportamiento y las formas de convivencia de los pequeños con el entorno, debido al tiempo desmedido que les destinan en sus actividades diarias y en los hogares poco se hace para resolver el problema, es más fácil prohibir su uso. No se percibe que lo importante no es prohibir, se requiere orientarlos para que, por una parte, descubran las amplias posibilidades que tienen los aparatos y los riesgos que se corren en la red y por la otra, reconozcan la necesidad de definir tiempos de uso.
Considero, desde mi postura docente, que lo que tenemos que hacer es favorecer el acercamiento de los alumnos a estas tecnologías, pero de forma racional, con un propósito específico; que aprendan a través de los recursos y medios al desarrollar habilidades para la colaboración, la innovación y la creatividad a escala grupal e individual.
Los docentes y los niños al trabajar con herramientas y recursos TICS, están en posibilidad de compartir fotografías, mapas interactivos y música; de crear, organizar y difundir información y videos; de crear blogs (como éste) donde puedan compartir opiniones al instante, y en mi caso, al laborar con niños más pequeños, facilitar el aprendizaje por medio de imágenes, sonidos y videos que sean de su interés, es decir, todo de forma intencionada y con un sentido educativo, que no sólo les permita descubrir y discriminar lo que hay en las redes, sino además recrear la tecnología para involucrarlos de forma consciente en las TICS y adaptarse constantemente para aprender durante toda la vida; las actividades que realizamos durante el transcurso de éstas dos últimas clases en el grupo de maestría, han sido lo bastante explícitas y fáciles para adaptarlas al grupo de pequeños aprendices con los que cuento, he notado un gran interés por parte de ellos y considero que me servirán para, como ya he mencionado, facilitarme el trabajo y así mismo, el aprendizaje de ellos, la edición de videos, la grabación de audios, la elaboración de recursos provocan que su entusiasmo crezca y cada día me piden que usemos la computadora, es ahí donde se percibe que está dando frutos el uso de las TICS en el aula.
Un afectuoso saludo…Armando Alonso Villanueva.
USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL AULA
ResponderEliminarEl iniciar de mis estudios de maestría fue motivado por el aprendizaje que pudiera obtener de este nivel académico, ha sido para mí una hermosa experiencia porque me permitió conocer nuevos amigos y también excelentes profesores. Quiero reconocer que la información y el aprendizaje que obtuve en esta asignatura han resultado interesantes, creativos e innovadores. Es en esta parte cuando reconozco como los niños y los jóvenes en la actualidad tienen una gran ventaja ante los adultos en el uso de la tecnología. En estas sesiones del uso de la tecnología de la información y la comunicación en el aula aprendí a conocer algunas cosas que me ayudaran a estar un poco a la vanguardia de los tiempos que hoy vivimos. El conocer programas y aplicaciones tecnologías nos permitirán realizar clases fuera de la tradición y la rutina.
Es importante participar dentro de esta revolución tecnológica ya que cada día más nos presentan nuevas formas para interactuar dentro del aula. NO debemos permitir que nos rebasen estos tiempos de modernidad de lo contrario puede llegar el tiempo en que nosotros debemos ser sujetos de aprendizaje de nuestros alumnos.
En mi caso en particular me enseñe hacer trabajos de power point, audios y videos por ese motivo estas sesiones me parecieron muy prácticas y de gran valor. También debo reconocer la gran capacidad y paciencia del asesor de estas clases.
Gracias Dr. Toño Lara por su responsabilidad, capacidad y ética profesional.
Muchos saludos De Omero de Lombardía.